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寵物繽紛: 幼犬訓練班

兒子的同學馬克的媽媽，聽說我們添了新狗狗，推薦狗狗參加幼犬訓練班。「幼犬需要訓練；這樣，牠們長大後會懂得禮貌，將來的世界也更開闊。沒有訓練的狗狗，見人亂叫，沒有禮貌，沒有人願意接近，狗狗的世界就狹隘了。」鄰居好友芭芭拉，也推薦同一家幼犬訓練班，她說：「曾受訓練的狗狗，通情達理，遵從指令，可以成為義務的servicedog（服務犬），周末到老人院幫助老人，陪盲人散步，對社會有貢獻。」

有效訓練注意力

經朋友們的解說，我才曉得友好的狗狗們，都是曾受訓的。我在美國的婆婆也非常喜歡小動物，她的家住在郊外的森林裡。當婆婆聽說我們添了狗狗，又是寄卡又是電話，給了我們很多鼓勵和祝福。她也告訴我們，幼犬與孩子一樣，需要訓練，才能「成材」。報名參加了朋友們推薦的訓練班，訓練共六周，每周六上午一小時的課。今天上午上了第一課，很有趣和有效。

訓練班由一家老夫婦私營，他們訓練狗狗十餘年，經驗豐富。今天來了五個家庭，五隻狗狗都是幼犬，年紀最小的僅三個月，最大的一歲多。狗狗們的品種各異，顏色性格都不同。訓練老師百技（Betsy），大約六十多歲。目前她和先生養了五隻狗，牠們已訓練有素，常義務服務社區。百技老師談到，幼犬像孩子一樣好玩好動，注意力很難集中，專注的時間短暫。第一課訓練四項內容：（一）狗狗聽到自己的名字後，要看著叫牠的人。（二）狗狗聽到「坐（si t）」口令時，立即坐好。（三）狗狗能在六英尺距離內，學會聽「來（come）」的口令而走過來。（四）狗狗在獎品、食物的誘惑中，仍能夠轉移注意力到別的地方。因為我在暑假，看了很多訓練狗狗的書。加上可可相當聰明，第一課的第一、二項，可可已學會了。可可獲得了很多表揚和獎勵，牠自豪地搖頭擺尾。

百技老師聽我們常常重複地叫口令，她告訴我們狗狗聽力敏捷，每次口令只需一次，而且不要大聲，狗狗能聽清楚。「因為若連喊兩次來（come, come），狗狗以為兩遍「來來」才是口令，一遍不算數。」今天一小時課內，可可和其他狗狗相當配合，都學會了以上四項內容。課間狗狗們彼此互訪，互相嗅聞。個性相異，但舉「爪」投足都嬌憨可愛，妙趣橫生。這周的作業，是每天複習幾次新學的內容，每次僅五分鐘。開車回家路上，兩個孩子爭相樂道：「狗狗訓練班真有意思，見識很多啊！」

從小好鍛煉耐性

幼犬像孩子一樣，需要訓練，才能養成良好的習慣。前天中午，我去一位美國女士家做客，當我們幾位女士在院外坐下用餐時，她家的狗狗在我們一旁靜靜地走著，一點也不貪食地趴到桌子上等著我們「獎賞」。美國好友告訴我，她的狗狗兩歲了，年幼時曾受訓，很有禮貌。湊巧的是，這隻狗狗的訓練師，正是聞名哈城的百技（Betsy）老師。

這個周末，老師的幼犬訓練第二課，先讓我們看她的幼犬表演，當老師將午餐拿出來時，她的狗兒伊迪耐心地等待。即便食物擺在她面前，即使她很餓了，也要聽老師說：「坐著等（sit, stay）」，牠只好遵從等待。幾分鐘後，直到老師點頭道「ok」，牠方可用餐。我們看了大開眼界。想到我們的可可，每次食物一到，牠便又跳又叫，毫無耐心。有位家長問：「幼犬年幼，當然又跳又叫，不可能這麼有耐心。」百技老師回答道：「伊迪也就四個月大，也是幼犬，但已經被訓練得聽口令，有耐性。狗狗的習慣，是年幼時訓練出來的。年幼時不學不教，長大後就沒有耐心，容易叛逆。」

我想起好友茹談到，她美國的公婆家，有三隻大狗狗。每次用餐時，牠們爭相趴到桌子上吃食物，吵鬧不停。老師提到，培養狗狗的耐性，也需要訓練者的耐性。例如，教狗狗如何聽口令，每次狗狗聽了口令，立即獎賞一小粒狗食。狗兒忠誠，很想得主人喜悅而願意配合，並得到狗食獎賞。百技老師用可可做示範，她將裝著狗食的大碗放到牠面前，牠剛要跳著去享用，老師抬起大碗，說「Sit（坐）」，牠屁股剛著地，看著大碗緩緩而放下，可是碗還沒有著地。可可就抬起身子，準備用餐，老師毫不客氣地又抬起碗，同樣的口令「坐」，可可看在食物的份上，又坐下了，碗又快到地上了。

接著，可可又著急地站了起來，老師又收碗，再次著牠「坐」。多次重複，可可終於了解到，碗沒有放到地上，不可以用食，要坐著耐心等待才行。這周的作業，是訓練狗狗的耐心。作業除了讓狗狗學會等待用餐外，還要學習如何與主人散步。我家的可可每次散步，都是興奮的又走又跑，還常走Z字形。我也抓緊狗繩，跟著跑或走Z形。難怪鄰居們常開玩笑說：「和幼犬散步，不是你遛狗，是狗遛你。」

的確，每次遛狗回來，我總是滿頭大汗。百技老師讓狗狗慢走，從第一步學起，走好第一步，再學走第二步，三步。這周練習，若狗狗能與主人走好前五步，就算完成作業。想起中國諺語「千里之行，始於足下」，訓練幼犬如此，訓練孩子也是一樣。記得兩個孩子蹣跚學步時，也是一步一步地開始的。走路如此，品德的培養更如此呢！

寵物繽紛: 幼犬訓練班（續）自制力

可可現在四個多月大，是一頭大種狗，有31磅。雖然牠的體型大，但心智還像小孩，相當於人的三、四歲年齡。對牠來說，很多東西都是新鮮的。牠喜歡爬著桌台看我做菜，用嘴叼著玩具玩。那天我在看書，牠也來湊熱鬧，聞聞書頁。有次，還將我一本書的封面，扯下來玩。幸好，牠平時有栓繩牽制，否則天下難得太平啊！

好品種的結晶

可可最喜歡的遊戲是用嘴接球，動作相當靈敏。這大約歸功於牠的「拉布拉多犬」和「貴婦犬」種的結晶：「貴婦犬」源於北歐，是獵人的好幫手，幫助獵人將獵物銜回。標準的「貴婦犬」很聰敏，也堅韌。「拉布拉多犬」源於加拿大寒冷的東北部，喜水不怕冷，是漁夫的好幫手。牠們幫忙漁夫抓回上鉤又滑落的魚。牠還以忠心、友好和堅韌聞名。

百技老師讓我們舉出幾件事物或情景，能讓狗兒興奮大叫的，如：電鈴聲、拖把拖地、陌生人、其他狗兒叫等。狗兒的聽覺和嗅覺，都比人敏銳。有時，我們沒聽到的屋外聲音，牠聽到了，就會叫起來，以示警惕。每次電鈴聲響，牠就雀躍地跳起來高叫。清晨遛狗，可可常到處嗅聞。通過嗅聞，牠聞到其他狗的足跡，還能辨別出其他狗的性別、種類。孩子喜歡和可可玩「尋寶游戲」。他們將小粒食物藏在可可的玩具裡，牠總能很快嗅聞找到食物。

跟人頗為相像

因為可可是幼犬，每回看到新來的人或其他狗，牠都興奮得跳起。「狗需要學習自制力（self-control），否則將來長成大狗，還竄跳人，容易將人竄倒在地，不禮貌，也不安全。」百技老師接著道：「若狗竄跳著擁抱你時，頭抬起來，不要看牠。牠得不到關注，就不跳了。等牠四爪回到地上時，立即按clicker（獎勵小鈴），給一小粒食物作為獎勵。」老師隨即到每個狗的面前示範，狗兒們聞到她口袋裡的食物，都興奮地跳起來，但老師不予理睬。等狗兒放棄了，四腳著地時，老師按鈴並給以獎勵。第二次再來，可可第三次就學會了，不跳才有獎勵這規則。自制力的訓練不只在課堂，也在課外。狗兒對環境很敏感，可可在別人家，或訓練教室時的表現都很好，自制力較強。回家裡或後院，牠感覺可以控制環境，自制力反而弱。這點跟人很相像。

狗兒很通人性。上周五傍晚，杰明帶狗兒和安到家後院玩球。可可玩得非常開心，接到球時，因缺乏自制力，牠興奮地跳將到哥哥安的身上。又因正在長牙齒，牙床很癢，牠還用乳牙咬安的衣服和手臂，安生氣地回屋。可可知道做錯事了，當晚表現得特別好，很長時間趴在地上，還不好意思地看著安。

順服聽從口令

周末傍晚遛狗，可可邊走邊聞。突然牠停了下來，耳朵豎起，雖然周圍一切平靜，但憑經驗，我知道可可等著讓牠興奮的東西。果然，路轉彎口，來了鄰家的金毛貴婦犬（本德立）。可可盯著本德立，趴下身子，搖著尾巴，要不是我抓緊栓繩，可可早已竄跑到本德立面前。兩歲多的本德立老練得多，平靜地看著可可。而可可喘著粗氣，圍著本德立轉來跳去。即便我想讓牠安靜下來，喊「sit（坐）」的口令，牠根本當耳邊風，沒有任何服從的意思。

幼犬像小孩子，在喧囂的戶外，注意力難以集中，很難聽從主人呼喚。本德立的主人告訴我們，本德立幾個月大時，也和可可一樣好動，兩歲以後突然成熟許多。百技老師讓我們在不同的環境訓練狗兒，培養牠聽口令。暑假時霏在家裡前屋後院訓練可可聽「坐（sit ）」，「趴下（down）」，「起來（up）」，「可以（all right ）」，「不可以（no）」，「水（water）」，「來（come）」等口令，可可學得很快。牠了解到只要遵守口，令便有獎勵。而老師要求更高，她讓我們在有外界干擾的情況下叫口令，還將口令混合地叫。狗狗聽著口令完成一系列動作後，方有獎勵。

狗兒也學不停

這周是我暑期課的最後一周，學生們忙著做期末網頁項目，我倒清閑下來。每天早晚遛狗的同時，在家附近的校車站接送孩子。可可很快就了解到校車「呼嘯」一開來，哥哥姐姐就上車走了。牠對著揚長而去的校車「怪物」干嚎幾聲，只好作罷。下午校車「呼嘯」一到，牠立即按捺不住，直搖尾巴，迎接姐姐哥哥。有時校車時間未到，可可已經等不及，「急躁」地跑到戶外，直接衝到校車站，忠誠地坐在固定的樹蔭下，等著哥哥姐姐回來。

周末好幾家鄰居看到黑熊，我們住區離「藍山」不遠，常有野鹿、土撥鼠經過，但黑熊還是第一次聽說。這周遛狗時，沒有帶可可走得太遠。即便如此，嗅覺靈敏的可可，在家附近的街道停了下來，不停地嗅聞。我們一看，地上有一大團黑色粗粗的「熊屎」。好險！還好沒讓可可撞見黑熊；否則，「初生幼犬不怕熊」，可可一定會「奮不顧身」地撲將過去，後果如何，不可想見！

第四堂幼犬訓練課，百技老師還教我們如何給狗狗剪指甲，刷牙齒，掏耳朵。乖乖，這些技巧談何容易，我想還是慢慢來吧。還好，可可喜歡洗澡，又不掉毛。喜歡玩耍，晚上睡覺也安寧。愛吃，純粹一個健康快樂的狗寶寶。慢慢地培訓牠，等著兩歲那天牠成熟起來！

寵物繽紛: 幼犬訓練斑完結篇

幼犬訓練班的最後一課，百技老師給幼犬考核，讓狗狗表演才藝。也通過口令，讓狗狗們比賽。她將班級分成兩組：小種狗狗「辣椒」與「雛菊」一組，「可可女孩」、「凱息」、「毛茸茸可可」一組。

狗狗大比拼

教室左側有一個很長的藍色狗隧道，百技老師讓狗狗們分別鑽隧道三次。每隻狗狗第一次鑽隧道時都很怕，遲疑不決。但聽到隧道另一頭主人的叫聲時，牠們就會慢慢地像「探險」似的鑽了過去。但狗狗在第二次探險時，卻放鬆了很多，亦鑽得較快，第三次狗狗更疾走如飛地過隧道。在短時間內，百技老師通過狗狗學鑽隧道，告訴我們：狗狗需要訓練，才可以掌握新技能。而在訓練的過程中，牠們需要主人的鼓勵、配合。忠誠的狗狗聽到主人呼喚，雖然遲疑，還是願意冒險，穿過未知的隧道，與主人會合。靈巧大方的「雛菊」在最短的時間內，輕鬆勝出這遊戲。

接著，老師們讓每隻狗狗為大家表演才藝，「辣椒」的大個子男孩主人，將食物撒在「辣椒」狗狗面前。但主人命令「Stay（就地不動）」，「辣椒」眼睛盯著食物，紋絲不動地等著。直到主人允許道「All Right（可以吃了）」，牠才起身享用食物。大家對牠的服從鼓掌喝彩。到「凱息」，牠的女主人不好意思地說：「凱息有兩位大哥哥狗狗在家，每天都忙，沒有時間練習才藝。」老師跳過凱息，下一個是我家的「毛茸茸可可」。

牠擅長接球，在家我們常扔網球給牠，牠總能跳起來接，動作靈敏。每次接到球，還將球放到我們面前，讓我們再扔給牠。於是，我牽著可可，走到教室中間扔球。第一、二個球牠跳起來，嘴巴咬到球，但沒有咬牢。但第三個球牠跳起來，用嘴咬牢球，終於成功了，全場鼓掌。輪到「雛菊」表演了，主人將狗食藏在花布裡，牠嗅聞片刻，將食物找到，很棒呢！最後，是「可可女孩」表演，主人讓牠握爪子（shake paws），牠支起後腿，伸出前爪子，攀著握住主人的手臂，全體鼓掌喝彩。

各家施奇法

口令比賽是將前五堂訓練課上學習的內容，做一個總結。五隻幼犬在限定的時間裡，執行最多命令的勝出。比如，半分鐘內，讓狗狗「坐」和「站起來」。「雛菊」坐了六次得了第一名，獲得骨頭一根。我們的「毛茸茸可可」坐了五次，得了第二名。還有狗狗聽「趴下來」口令，「辣椒」半分鐘趴了四次得了第一名。

再有狗狗專注力的比賽，讓你的狗狗專注於聽你，百技老師、她的先生和女兒不停地在一旁發聲音騷擾，狗狗沒有掉過頭的勝出。霏跟「可可」玩，摸著她的毛，小聲鼓勵牠，讓牠嗅聞手裡的狗食，其他四隻幼犬分別掉頭看老師或他人。只有「可可」專注著主人霏，沒有掉頭。「可可」勝出，也獲得美滋滋骨頭一根。

老師還出了新題，看哪隻狗狗尾巴搖得最猛。這新題好，霏立刻躲到教室右側的屋子裡，「可可」納悶姐姐跑哪兒去了。然後霏探出了頭，跳了出來。「可可」高興地猛搖尾巴，三位老師裁判立即宣布「可可」勝出。百技老師介紹說，霏設了場景，很有效。我告訴老師，每天孩子們放學回來，牠總是高興地搖擺尾巴，這是牠欣喜若狂的自然形態。最後，是狗狗回應主人「來」的呼叫，跑的最快的勝出。「凱息」不負眾望，贏得骨頭。

百技老師對狗兒的結業表演很滿意，每隻狗狗都獲得榮譽結業證書和精彩圖片。最後，輕舟在徵得老師的同意下，為五隻狗狗拍了合照作紀念。六周的幼犬訓練班到此結束了，狗兒學習技能的同時，主人們也同樣得到了訓練！