寵物繽紛: 幼犬訓練班 
 
兒子的同學馬克的媽媽,聽說我們添了新狗狗,推薦狗狗參加幼犬訓練班。「幼犬需要訓練;這樣,牠們長大後會懂得禮貌,將來的世界也更開闊。沒有訓練的狗狗,見人亂叫,沒有禮貌,沒有人願意接近,狗狗的世界就狹隘了。」鄰居好友芭芭拉,也推薦同一家幼犬訓練班,她說:「曾受訓練的狗狗,通情達理,遵從指令,可以成為義務的servicedog(服務犬),周末到老人院幫助老人,陪盲人散步,對社會有貢獻。」
 
有效訓練注意力
 
經朋友們的解說,我才曉得友好的狗狗們,都是曾受訓的。我在美國的婆婆也非常喜歡小動物,她的家住在郊外的森林裡。當婆婆聽說我們添了狗狗,又是寄卡又是電話,給了我們很多鼓勵和祝福。她也告訴我們,幼犬與孩子一樣,需要訓練,才能「成材」。報名參加了朋友們推薦的訓練班,訓練共六周,每周六上午一小時的課。今天上午上了第一課,很有趣和有效。
 
訓練班由一家老夫婦私營,他們訓練狗狗十餘年,經驗豐富。今天來了五個家庭,五隻狗狗都是幼犬,年紀最小的僅三個月,最大的一歲多。狗狗們的品種各異,顏色性格都不同。訓練老師百技(Betsy),大約六十多歲。目前她和先生養了五隻狗,牠們已訓練有素,常義務服務社區。百技老師談到,幼犬像孩子一樣好玩好動,注意力很難集中,專注的時間短暫。第一課訓練四項內容:(一)狗狗聽到自己的名字後,要看著叫牠的人。(二)狗狗聽到「坐(si t)」口令時,立即坐好。(三)狗狗能在六英尺距離內,學會聽「來(come)」的口令而走過來。(四)狗狗在獎品、食物的誘惑中,仍能夠轉移注意力到別的地方。因為我在暑假,看了很多訓練狗狗的書。加上可可相當聰明,第一課的第一、二項,可可已學會了。可可獲得了很多表揚和獎勵,牠自豪地搖頭擺尾。
 
百技老師聽我們常常重複地叫口令,她告訴我們狗狗聽力敏捷,每次口令只需一次,而且不要大聲,狗狗能聽清楚。「因為若連喊兩次來(come, come),狗狗以為兩遍「來來」才是口令,一遍不算數。」今天一小時課內,可可和其他狗狗相當配合,都學會了以上四項內容。課間狗狗們彼此互訪,互相嗅聞。個性相異,但舉「爪」投足都嬌憨可愛,妙趣橫生。這周的作業,是每天複習幾次新學的內容,每次僅五分鐘。開車回家路上,兩個孩子爭相樂道:「狗狗訓練班真有意思,見識很多啊!」
 
從小好鍛煉耐性
 
幼犬像孩子一樣,需要訓練,才能養成良好的習慣。前天中午,我去一位美國女士家做客,當我們幾位女士在院外坐下用餐時,她家的狗狗在我們一旁靜靜地走著,一點也不貪食地趴到桌子上等著我們「獎賞」。美國好友告訴我,她的狗狗兩歲了,年幼時曾受訓,很有禮貌。湊巧的是,這隻狗狗的訓練師,正是聞名哈城的百技(Betsy)老師。
 
這個周末,老師的幼犬訓練第二課,先讓我們看她的幼犬表演,當老師將午餐拿出來時,她的狗兒伊迪耐心地等待。即便食物擺在她面前,即使她很餓了,也要聽老師說:「坐著等(sit, stay)」,牠只好遵從等待。幾分鐘後,直到老師點頭道「ok」,牠方可用餐。我們看了大開眼界。想到我們的可可,每次食物一到,牠便又跳又叫,毫無耐心。有位家長問:「幼犬年幼,當然又跳又叫,不可能這麼有耐心。」百技老師回答道:「伊迪也就四個月大,也是幼犬,但已經被訓練得聽口令,有耐性。狗狗的習慣,是年幼時訓練出來的。年幼時不學不教,長大後就沒有耐心,容易叛逆。」
 
我想起好友茹談到,她美國的公婆家,有三隻大狗狗。每次用餐時,牠們爭相趴到桌子上吃食物,吵鬧不停。老師提到,培養狗狗的耐性,也需要訓練者的耐性。例如,教狗狗如何聽口令,每次狗狗聽了口令,立即獎賞一小粒狗食。狗兒忠誠,很想得主人喜悅而願意配合,並得到狗食獎賞。百技老師用可可做示範,她將裝著狗食的大碗放到牠面前,牠剛要跳著去享用,老師抬起大碗,說「Sit(坐)」,牠屁股剛著地,看著大碗緩緩而放下,可是碗還沒有著地。可可就抬起身子,準備用餐,老師毫不客氣地又抬起碗,同樣的口令「坐」,可可看在食物的份上,又坐下了,碗又快到地上了。
 
接著,可可又著急地站了起來,老師又收碗,再次著牠「坐」。多次重複,可可終於了解到,碗沒有放到地上,不可以用食,要坐著耐心等待才行。這周的作業,是訓練狗狗的耐心。作業除了讓狗狗學會等待用餐外,還要學習如何與主人散步。我家的可可每次散步,都是興奮的又走又跑,還常走Z字形。我也抓緊狗繩,跟著跑或走Z形。難怪鄰居們常開玩笑說:「和幼犬散步,不是你遛狗,是狗遛你。」
 
的確,每次遛狗回來,我總是滿頭大汗。百技老師讓狗狗慢走,從第一步學起,走好第一步,再學走第二步,三步。這周練習,若狗狗能與主人走好前五步,就算完成作業。想起中國諺語「千里之行,始於足下」,訓練幼犬如此,訓練孩子也是一樣。記得兩個孩子蹣跚學步時,也是一步一步地開始的。走路如此,品德的培養更如此呢!
寵物繽紛: 幼犬訓練班(續)自制力
 
可可現在四個多月大,是一頭大種狗,有31磅。雖然牠的體型大,但心智還像小孩,相當於人的三、四歲年齡。對牠來說,很多東西都是新鮮的。牠喜歡爬著桌台看我做菜,用嘴叼著玩具玩。那天我在看書,牠也來湊熱鬧,聞聞書頁。有次,還將我一本書的封面,扯下來玩。幸好,牠平時有栓繩牽制,否則天下難得太平啊!
 
好品種的結晶
 
可可最喜歡的遊戲是用嘴接球,動作相當靈敏。這大約歸功於牠的「拉布拉多犬」和「貴婦犬」種的結晶:「貴婦犬」源於北歐,是獵人的好幫手,幫助獵人將獵物銜回。標準的「貴婦犬」很聰敏,也堅韌。「拉布拉多犬」源於加拿大寒冷的東北部,喜水不怕冷,是漁夫的好幫手。牠們幫忙漁夫抓回上鉤又滑落的魚。牠還以忠心、友好和堅韌聞名。
 
百技老師讓我們舉出幾件事物或情景,能讓狗兒興奮大叫的,如:電鈴聲、拖把拖地、陌生人、其他狗兒叫等。狗兒的聽覺和嗅覺,都比人敏銳。有時,我們沒聽到的屋外聲音,牠聽到了,就會叫起來,以示警惕。每次電鈴聲響,牠就雀躍地跳起來高叫。清晨遛狗,可可常到處嗅聞。通過嗅聞,牠聞到其他狗的足跡,還能辨別出其他狗的性別、種類。孩子喜歡和可可玩「尋寶游戲」。他們將小粒食物藏在可可的玩具裡,牠總能很快嗅聞找到食物。
 
跟人頗為相像
 
因為可可是幼犬,每回看到新來的人或其他狗,牠都興奮得跳起。「狗需要學習自制力(self-control),否則將來長成大狗,還竄跳人,容易將人竄倒在地,不禮貌,也不安全。」百技老師接著道:「若狗竄跳著擁抱你時,頭抬起來,不要看牠。牠得不到關注,就不跳了。等牠四爪回到地上時,立即按clicker(獎勵小鈴),給一小粒食物作為獎勵。」老師隨即到每個狗的面前示範,狗兒們聞到她口袋裡的食物,都興奮地跳起來,但老師不予理睬。等狗兒放棄了,四腳著地時,老師按鈴並給以獎勵。第二次再來,可可第三次就學會了,不跳才有獎勵這規則。自制力的訓練不只在課堂,也在課外。狗兒對環境很敏感,可可在別人家,或訓練教室時的表現都很好,自制力較強。回家裡或後院,牠感覺可以控制環境,自制力反而弱。這點跟人很相像。
 
狗兒很通人性。上周五傍晚,杰明帶狗兒和安到家後院玩球。可可玩得非常開心,接到球時,因缺乏自制力,牠興奮地跳將到哥哥安的身上。又因正在長牙齒,牙床很癢,牠還用乳牙咬安的衣服和手臂,安生氣地回屋。可可知道做錯事了,當晚表現得特別好,很長時間趴在地上,還不好意思地看著安。
 
順服聽從口令
 
周末傍晚遛狗,可可邊走邊聞。突然牠停了下來,耳朵豎起,雖然周圍一切平靜,但憑經驗,我知道可可等著讓牠興奮的東西。果然,路轉彎口,來了鄰家的金毛貴婦犬(本德立)。可可盯著本德立,趴下身子,搖著尾巴,要不是我抓緊栓繩,可可早已竄跑到本德立面前。兩歲多的本德立老練得多,平靜地看著可可。而可可喘著粗氣,圍著本德立轉來跳去。即便我想讓牠安靜下來,喊「sit(坐)」的口令,牠根本當耳邊風,沒有任何服從的意思。
 
幼犬像小孩子,在喧囂的戶外,注意力難以集中,很難聽從主人呼喚。本德立的主人告訴我們,本德立幾個月大時,也和可可一樣好動,兩歲以後突然成熟許多。百技老師讓我們在不同的環境訓練狗兒,培養牠聽口令。暑假時霏在家裡前屋後院訓練可可聽「坐(sit )」,「趴下(down)」,「起來(up)」,「可以(all right )」,「不可以(no)」,「水(water)」,「來(come)」等口令,可可學得很快。牠了解到只要遵守口,令便有獎勵。而老師要求更高,她讓我們在有外界干擾的情況下叫口令,還將口令混合地叫。狗狗聽著口令完成一系列動作後,方有獎勵。
 
狗兒也學不停
 
這周是我暑期課的最後一周,學生們忙著做期末網頁項目,我倒清閑下來。每天早晚遛狗的同時,在家附近的校車站接送孩子。可可很快就了解到校車「呼嘯」一開來,哥哥姐姐就上車走了。牠對著揚長而去的校車「怪物」干嚎幾聲,只好作罷。下午校車「呼嘯」一到,牠立即按捺不住,直搖尾巴,迎接姐姐哥哥。有時校車時間未到,可可已經等不及,「急躁」地跑到戶外,直接衝到校車站,忠誠地坐在固定的樹蔭下,等著哥哥姐姐回來。
 
周末好幾家鄰居看到黑熊,我們住區離「藍山」不遠,常有野鹿、土撥鼠經過,但黑熊還是第一次聽說。這周遛狗時,沒有帶可可走得太遠。即便如此,嗅覺靈敏的可可,在家附近的街道停了下來,不停地嗅聞。我們一看,地上有一大團黑色粗粗的「熊屎」。好險!還好沒讓可可撞見黑熊;否則,「初生幼犬不怕熊」,可可一定會「奮不顧身」地撲將過去,後果如何,不可想見!
 
第四堂幼犬訓練課,百技老師還教我們如何給狗狗剪指甲,刷牙齒,掏耳朵。乖乖,這些技巧談何容易,我想還是慢慢來吧。還好,可可喜歡洗澡,又不掉毛。喜歡玩耍,晚上睡覺也安寧。愛吃,純粹一個健康快樂的狗寶寶。慢慢地培訓牠,等著兩歲那天牠成熟起來!
寵物繽紛: 幼犬訓練斑 完結篇
 
幼犬訓練班的最後一課,百技老師給幼犬考核,讓狗狗表演才藝。也通過口令,讓狗狗們比賽。她將班級分成兩組:小種狗狗「辣椒」與「雛菊」一組,「可可女孩」、「凱息」、「毛茸茸可可」一組。
 
狗狗大比拼
 
教室左側有一個很長的藍色狗隧道,百技老師讓狗狗們分別鑽隧道三次。每隻狗狗第一次鑽隧道時都很怕,遲疑不決。但聽到隧道另一頭主人的叫聲時,牠們就會慢慢地像「探險」似的鑽了過去。但狗狗在第二次探險時,卻放鬆了很多,亦鑽得較快,第三次狗狗更疾走如飛地過隧道。在短時間內,百技老師通過狗狗學鑽隧道,告訴我們:狗狗需要訓練,才可以掌握新技能。而在訓練的過程中,牠們需要主人的鼓勵、配合。忠誠的狗狗聽到主人呼喚,雖然遲疑,還是願意冒險,穿過未知的隧道,與主人會合。靈巧大方的「雛菊」在最短的時間內,輕鬆勝出這遊戲。
 
接著,老師們讓每隻狗狗為大家表演才藝,「辣椒」的大個子男孩主人,將食物撒在「辣椒」狗狗面前。但主人命令「Stay(就地不動)」,「辣椒」眼睛盯著食物,紋絲不動地等著。直到主人允許道「All Right(可以吃了)」,牠才起身享用食物。大家對牠的服從鼓掌喝彩。到「凱息」,牠的女主人不好意思地說:「凱息有兩位大哥哥狗狗在家,每天都忙,沒有時間練習才藝。」老師跳過凱息,下一個是我家的「毛茸茸可可」。
 
牠擅長接球,在家我們常扔網球給牠,牠總能跳起來接,動作靈敏。每次接到球,還將球放到我們面前,讓我們再扔給牠。於是,我牽著可可,走到教室中間扔球。第一、二個球牠跳起來,嘴巴咬到球,但沒有咬牢。但第三個球牠跳起來,用嘴咬牢球,終於成功了,全場鼓掌。輪到「雛菊」表演了,主人將狗食藏在花布裡,牠嗅聞片刻,將食物找到,很棒呢!最後,是「可可女孩」表演, 主人讓牠握爪子(shake paws),牠支起後腿,伸出前爪子,攀著握住主人的手臂,全體鼓掌喝彩。
 
各家施奇法
 
口令比賽是將前五堂訓練課上學習的內容,做一個總結。五隻幼犬在限定的時間裡,執行最多命令的勝出。比如,半分鐘內,讓狗狗「坐」和「站起來」。「雛菊」坐了六次得了第一名,獲得骨頭一根。我們的「毛茸茸可可」坐了五次,得了第二名。還有狗狗聽「趴下來」口令,「辣椒」半分鐘趴了四次得了第一名。
 
再有狗狗專注力的比賽,讓你的狗狗專注於聽你,百技老師、她的先生和女兒不停地在一旁發聲音騷擾,狗狗沒有掉過頭的勝出。霏跟「可可」玩,摸著她的毛,小聲鼓勵牠,讓牠嗅聞手裡的狗食,其他四隻幼犬分別掉頭看老師或他人。只有「可可」專注著主人霏,沒有掉頭。「可可」勝出,也獲得美滋滋骨頭一根。
 
老師還出了新題,看哪隻狗狗尾巴搖得最猛。這新題好,霏立刻躲到教室右側的屋子裡,「可可」納悶姐姐跑哪兒去了。然後霏探出了頭,跳了出來。「可可」高興地猛搖尾巴,三位老師裁判立即宣布「可可」勝出。百技老師介紹說,霏設了場景,很有效。我告訴老師,每天孩子們放學回來,牠總是高興地搖擺尾巴,這是牠欣喜若狂的自然形態。最後,是狗狗回應主人「來」的呼叫,跑的最快的勝出。「凱息」不負眾望,贏得骨頭。
 
百技老師對狗兒的結業表演很滿意,每隻狗狗都獲得榮譽結業證書和精彩圖片。最後,輕舟在徵得老師的同意下,為五隻狗狗拍了合照作紀念。六周的幼犬訓練班到此結束了,狗兒學習技能的同時,主人們也同樣得到了訓練!
  
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